2014年9月28日上午9:00，关于“美国佛罗里达大学访学见闻”的沙龙在逸夫楼508举行。王伟副教授结合自身访学经历，介绍了海外访学的全过程，分析了国内外高校教育体系的差别，探讨了高层次人才培养的方法与手段。学院教师与研究生10多人参加了沙龙。

王伟副教授首先介绍了个人在美访问1年的经历，详细介绍了出国访问从筹备、联系、派出，到归国等多个环节的工作与注意事项，并在轻松的气氛中，回答了老师感兴趣的问题。之后，结合自身感受，以佛罗里达大学为例，详细介绍了美国大学教学、科研、文化的特点，与参会教师一起，比较了国内外大学教育的异同，探讨了我国高校人才培养的方法。

美国大学的教学重视每节课后布置的作业，并以此作为课程总分的重要组成部分。多门动手性较强的课程，强调课程结束时通过分组工作，制作、实现一个个性化的、可实用的完整科技作品。而美国大学的科研，以科研项目为核心，重在实现良性的科研循环。研究生则广泛参与助教、助研等多个环节的工作，在工作中自然而然的实现对自身的培养。

通过大家的热烈讨论，一致认为，我们应结合国情、结合学校实际，理解、吸收美国大学的培养模式，不断提升我院的科研能力与人才培养质量。

本次沙龙为海外访学人员归国学术交流的一部分，类似沙龙将会持续坚持下去。

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